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Etude sur la faisabilité/utilité d’un projet d'aménagement : cas d’une mare

Garéoult [83]

Résumé

L’ATE du Collège Maupassant est située sur une friche agricole de 5 000m². Durant l’année 2021-2022 les élèves ont établi un plan d’aménagement de l’ATE. Dans ce plan, une mare était prévue.

En 2022-2023, les élèves ont choisi -par vote- que le projet mare serait un objectif prioritaire de l’année. Après de nombreuses recherches sur l’intérêt des mares, leurs caractéristiques (..), les élèves ont élaboré un questionnaire pour Mme Fanny Seitz (Chargée de projet des ENS du Département et référente des zones humides du Var). Ils ont pu échanger avec elle par l’intermédiaire du référent enseignant de l’ATE et le Muséum départemental du Var. Ils ont ensuite défini si oui ou non il était pertinent et possible de réaliser ce projet de mare.

© Sébastien HASBROUCK, Muséum départemental du Var
© Sébastien HASBROUCK, Muséum départemental du Var
© Sébastien HASBROUCK, Muséum départemental du Var
© Sébastien HASBROUCK, Muséum départemental du Var

Fiche identité

  • Échelle territoriale : Commune
  • Partenaire(s) financier(s) : Office Français de la Biodiversité (OFB)
  • Budget : 3000 € la première année puis 2000 €/an ensuite
  • Période : depuis 2019

Contacts

Nom : Sébastien HASBROUCK
Fonction : Médiateur scientifique
Structure : Muséum Départemental du Var

Nom : Boris DONNIO
Fonction : Enseignant
Structure : Collège Guy de Maupassant


En savoir plus

Objectifs

L’aire éducative permet une réflexion poussée et construite de la part des enfants. Ils apprennent à faire des propositions, des hypothèses et à les confronter aux réalités du terrain et aux contraintes environnementales.

Méthodes

  • Démarche Recherches documentaires par groupe.
  • Elaboration d’un questionnaire pour échanger avec une experte des Milieux humides
  • Visite d’une zone Humide (Plan de La Garde)
  • Se laisser le temps de la réflexion.
  • Débats et votes

Contraintes

La gestion des emplois du temps de la classe, des professeurs, du référent, de l’experte « zones humides »

Résultats obtenus

Les élèves ont appris à renoncer à leur projet de façon éclairé, suite aux échanges avec la chargée de projet des zones humides du département du Var.
L’ATE leur a également permis de rencontrer les acteurs du territoire et les gestionnaires de l’ENS.

Découvrir le porteur de projet !

Mise à jour le 09/07/2024

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