Description de l'action
Pour le PNRA , l'association contribue à développer et consolider les ressources et scenarii pédagogiques pour encourager les enseignants à s'approprier le territoire des Alpilles et les enjeux locaux de développement durable. Elle a notamment développé et anime aujourd'hui : 3 études de cas pour les lycéens (agriculture durable, gestion durable du territoire, création d'un PNR), un projet pédagogique sur la Charte Forestière de Territoire, un accompagnement techniques des établissements vers la labellisation environnementale, et des observatoires de la saison.
Organisme : Arts de Vivre
Année d'action : 2020
Site web de l'action : http://www.arts-de-vivre.org
Ce qui rend cette action exemplaire, phare, innovante...
Le programme de sciences participatives proposé par Arts de Vivre permet d’impliquer les élèves dans des démarches scientifiques couplées à des approches sensorielles lors des sorties terrain dans les Alpilles : les élèves sont acteurs de l'appropriation des connaissances liées aux spécificités de ce territoire riche et fragile. Les débats amenés par les analyses de ce qui a été observé poussent les jeunes à se positionner et à proposer des actions simples et efficaces pour mieux préserver leur cadre de vie. La richesse de leurs restitutions témoignent de leur implication.
Territoire(s) de l’action
Intercommunal
Périodicité de l’action
Plusieurs jours
Type(s) d’action
Accompagnement des démarches de développement durable
Atelier pédagogique, animation, intervention
Thématique(s)
Biodiversité et milieux naturels
Consommation et alimentation durable
Déchets et recyclage
Public(s)
Collège
Lycées (général, technologique, agricole)
Elémentaire
Age(s) des publics
Enfance (3-11 ans)
Jeunes (12-17 ans)
Nombre de personnes sensibilisées par l’action
361
Commanditaire(s)
PNR ALPILLES
Contact référent action
Rachel BERET
Directrice - Responsable Environnement
asso.artsdevivre@gmail.com
06-46-44-67-28